站东小学数学教研:梯形的面积课例
本文摘要:为更进一步作好教学教研工作,提高学校教学质量。11月29日上午,成都市车站东小学数学组教师展开了《梯形的面积》课例研讨教研工作不会。t84t84课上,邓老师娴熟运用多媒体教学,使用旋转课堂的形式让孩子自己来当小老师,唤起学生的自学动力。 还有课前导学单等,让每一个孩子都参予到公式的推论中来。各种各样推算出梯形面积的方法层出不穷,在同学们的交流中气氛更为活跃。t84t84t84t84会上,邓老师首先讲了自己这节课的感觉。
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为更进一步作好教学教研工作,提高学校教学质量。11月29日上午,成都市车站东小学数学组教师展开了《梯形的面积》课例研讨教研工作不会。t84t84课上,邓老师娴熟运用多媒体教学,使用旋转课堂的形式让孩子自己来当小老师,唤起学生的自学动力。
还有课前导学单等,让每一个孩子都参予到公式的推论中来。各种各样推算出梯形面积的方法层出不穷,在同学们的交流中气氛更为活跃。t84t84t84t84会上,邓老师首先讲了自己这节课的感觉。
随后每个年级组在严肃辩论交流之后,协助邓老师想要办法解决问题课中的困惑,最后由专家李老师评论课,并为老师们表达新时代的教育理念。
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